Предлагаем Вам ознакомиться с информацией о порядке обеспечения доступа инвалидов и других маломобильных граждан в учреждение:
- Пандус находится возле крыльца, у входа в здание школы. Оказывается помощь по сопровождению (вызов сотрудника осуществляется при помощи кнопки вызова, которая находится у основания пандуса).
- У входной двери в школу расположена табличка с шрифтом Брайля.
- Ступени крыльца и всех размечены желтой краской, лестниц внутри здания - нет.
- Предоставление услуг на объекте
- Доступ категорий инвалидов на объекте по зонам с сопровождением
- Сайт администрации Бобровского муниципального района.
Ответственный по вопросам обеспечения доступности в образовательном учреждении
- заместитель директора Губарев Михаил Александрович, тел. 8 (47350) 57424
Оказание образовательных услуг на дому (надомное обучение)
Школа организует обучение обучающихся по образовательным программам начального общего и основного общего образования по адаптированным для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с умственной отсталостью, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, со сложными дефектами), на дому в соответствии с действующим законодательством.
Часть предметов преподается дистанционно с применением информационных и коммуникационных технологий.
Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | В соответствии с рекомендациями психолого-мед-педагогической комиссии (ПМПК) |
Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование | В соответствии с рекомендациями психолого-мед-педагогической комиссии (ПМПК) |
Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов |
В соответствии с рекомендациями психолого-мед-педагогической комиссии (ПМПК) |
Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | В соответствии с рекомендациями психолого-мед-педагогической комиссии (ПМПК) |
Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь | В соответствии с рекомендациями психолого-мед-педагогической комиссии (ПМПК) |
Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий |
В соответствии с рекомендациями психолого-мед-педагогической комиссии (ПМПК) |
Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья |
В соответствии с рекомендациями психолого-мед-педагогической комиссии (ПМПК), по заявлению родителей |
Ответственный за обеспечение сопровождения инвалидов в МКОУ Анновская ООШ –Цепляева Марина Алексеевна.
Значения условных обозначений категорий инвалидов |
|
Инвалиды с нарушением зрения |
Инвалиды на кресле коляске |
Инвалиды с нарушением опорно-двигательного аппарата |
Инвалиды с нарушением интеллекта |
Название | Адрес | Телефон, время работы |
Муниуипальное казенное общеобразовательное учреждение Анновская основная общеобразовательная школа | 397718, с. Анновка, Советская, дом 97 А |
(47350) 57424 Часы работы: понедельник-пятница с 08.30 до 17.00 |
Предоставление услуг на объекте
Позвоните по номеру телефона (47350) 57424 для обращения инвалидов о помощи сопровождения к месту предоставления услуги.
Услуги в МКОУ Анновская ООШ представляются для следующих категорий инвалидов
Форма оказания услуг: на объекте, в элементами дистанционного обучения, на дому.
Путь движения к МКОУ Анновская ООШ:
Расстояние до школы 500 метров.
Время движения 10 - 20 минут.
На пути следования от остановки общественного транспорта высоких перепадов нет.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с основными показателями
№п/п |
Показатели условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в школе |
1. |
Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
1 учащийся (НОДА, на дому) |
2. |
Использование специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов |
Обучающимся школы при возникновении необходимости предоставляются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы предоставляются по запросу. |
3. |
Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования |
В случае необходимости, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования могут быть предоставлены. Во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины учителями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет. Имеются электронные УМК и учебники на электронных носителях. Форма проведения текущей и итоговой аттестации для обучающихся-инвалидов может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости будет проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья. |
4. |
Предоставление обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, специальных технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование |
В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются. |
5. |
Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь |
. В случае необходимости эти услуги могут быть предоставлены. |
6. |
Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий |
В случае необходимости групповые и индивидуальные коррекционные занятия могут быть предоставлены. |
7. |
Обеспечение доступа в здания организаций, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов (ОДА, с нарушениями слуха и зрения). Зона оказания услуг (1 этаж) доступна для всех категорий инвалидов, 2 этаж доступен с помощью сопровождающего из числа сотрудников школы. На первом этаже без перепада высот от уровня входа находится учебные аудитории. Обеспечена доступность путей движения. Учебные места аудиторий 1 этажа созданы с учетом подъезда и разворота кресла-коляски. Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями. |
8. |
Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |
Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: - возможность индивидуального сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам; - работа с семьей обучающегося; - методическая работа с учителями; - организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися; оказание содействия обучающимся с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д. |
В школе ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия.
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Заключен договор с сельской врачебной амбулаторий села Анновка по осуществлению медицинского обслуживания обучающихся, диспансеризацией охвачены все обучающиеся школы.
Проводятся плановые осмотры учащихся врачами-специалистами (окулист, невропатолог, хирург, эндокринолог, гастроэнтеролог), организуется работа по профилактике гриппа и ОРВИ.
О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
В МКОУ Анновская ООШ общежития нет.
Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - не имеется.
Специальными техническими средствами обучения коллективного и индивидуального пользования образовательная организация не обеспечена.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества.
Информационная база школы оснащена:
- электронной почтой;
- локальной сетью;
- выходом в Интернет;
- разработан и действует школьный сайт.
Услуги сети интернет Доступ к сети интернет обеспечивается в соответствии с договором оказание телематических услуг об оказании услуг связи по передаче данных с юридическим лицом.
Оператор связи: ОАО "Ростелеком".
В школе функционирует локальная сеть.
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям инвалидов по зрению и слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, не ограниченных в передвижении, осуществляется в соответствии с "Правилами использования сети Интернет в МКОУ Анновская ООШ.
Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент - фильтрации. Интернет безопасность организуется в школе через систему «белых списков». Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В
В образовательном учреждении внедрена и функционирует автоматизированная информационная система Дневник.ру.
На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".
Доступ в кабинеты, оборудованные компьютерами и сетью интернет, возможен на первом этаже здания школы, для лиц с ограниченными возможностями передвижения, т.к. по типовому проекту здания не предусмотрены пандусы, лифты и тп средства.
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Школа имеет определенную материально-техническую базу:
- 8 кабинетов, в том числе: 1 компьютерный класс, 1 мастерская кабинет, 1 кабинет обслуживающего труда; ОБЖ, химии;
- 1 спортивный зал;
- спортивная площадка для игры в футбол;
- библиотека с читальным залом на 6 персональных мест;
- пришкольный участок в 1,1 га;
- столовую на 50 мест, где обучающиеся получают горячее питание.
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
От того, как питается человек зависит его здоровье, настроение, трудоспособность.
В детском возрасте отношение к правильному питанию особенно важно, от того, насколько правильно и качественно организовано питание школьника, зависит качество его учебной деятельности.
В школе созданы условия для организации горячего питания обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: имеется обеденный зал (48 кв.м.) на 50 посадочных мест, помещения для хранения и приготовления пищи.
Организация питания в школе организована штатным работником школьной столовой.
Ежегодно составляется и утверждается режим питания, график приема пищи соблюдается постоянно.
Льготным питанием (завтрак и обед) в учебное время обеспечены ученики 1 - 4 классов и дети-инвалиды.
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
На период обучения детям предоставляются компьютерная техника, средства связи и программное обеспечение.
Портал информационной поддержки ЕГЭ
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Универсальный справочник-энциклопедия All-In-One
Проект федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования. Сайт ФЦИОР обеспечивает каталогизацию электронных образовательных ресурсов различного типа за счет использования единой информационной модели метаданных, основанной на стандарте LOM.
Электронные библиотеки, словари, энциклопедии
Интернет-ресурсы образовательного и научно-образовательного назначения, оформленные в виде электронных библиотек, словарей и энциклопедий, пользуются особой популярностью, поскольку они предоставляют открытый доступ к полнотекстовым информационным ресурсам, представленным в электронном формате — учебникам и учебным пособиям, хрестоматиям и художественным произведениям, историческим источникам и научно-популярным статьям, справочным изданиям и др. Как правило, подобные ресурсы сети Интернет оснащаются достаточно подробными каталогами, а также системами поиска нужных материалов. Эти сервисы значительно облегчают работу с содержательным наполнением образовательных ресурсов сети Интернет, поскольку ориентированы на получение наиболее достоверных выборок и дают возможность педагогам и обучающимся формировать собственные библиографические описания.